為充分發(fā)揮國家植物園的社會宣教功能、講好中國特色植物故事,國家植物園南園連續(xù)3年開展了牡丹主題系列互動活動,通過專題展覽、公益活動、直播、綜合實踐課等形式,全方位、多層次服務社會公眾,統(tǒng)籌發(fā)揮了國家植物園的多種功能。
經(jīng)過三代人的艱苦奮斗,國家植物園南園對牡丹資源進行了系統(tǒng)收集、完整保存、高水平研究和可持續(xù)利用,產(chǎn)出了一批國際領先的科研、產(chǎn)業(yè)配套技術成果,是資源植物研究應用的典范。同時為野生牡丹的保護提供了科學數(shù)據(jù)支持 ,致力于珍稀瀕危牡丹的遷地保育工作,長期踐行生物多樣性保護,打造“植物的諾亞方舟”。
國家植物園通過邀您來當“牡丹園丁”“牡丹工程師”“牡丹育種家”“牡丹科研人”“專家話牡丹”“牡丹藝術家”等板塊,讓公眾沉浸式體驗國家植物園牡丹活植物管理、科學探索、科普開放等相關工作, 共享牡丹科技、文化的盛宴。公眾在該過程中不僅能夠學習知識技術,體驗嚴謹認真、實事求是的科學精神,更能切身感受到志存高遠、執(zhí)著追求的科學家精神。
2025年牡丹主題系列互動活動線上線下服務公眾近30萬人,活動期間在專家的帶領下,公眾親眼見證了4個牡丹野生種、7個植物所培育牡丹新品種、10余個遠緣雜交種以及1000余株精品牡丹栽培品種的成長,實現(xiàn)了無障礙暢游牡丹王國。國家植物園南園1位院士、5位研究員等為該系列活動提供了技術支持,保障了其科學性。
北京市海淀區(qū)教師進修附屬實驗香山分校、北京聯(lián)合大學師范學院為系列活動提供了150余人次的志愿服務。牡丹主題系列互動活動促進了大、中學生的社會實踐,為創(chuàng)新人才培養(yǎng)、科教深度融合作出了有益探索。
牡丹園?。夯ê萌繄@丁養(yǎng)護,大家為牡丹修剪、抹芽、加固,是牡丹的好幫手。
牡丹工程師:知其美更要了解其何以美,大家為牡丹懸掛名牌,比較記錄不同品種物候,學習牡丹花期“追蹤術”。
牡丹育種家:美好和奇跡都需要勤勞的雙手來創(chuàng)造,大家解析花結構,采集花粉,實踐遠緣雜交授粉過程,挑戰(zhàn)“不可能”。
牡丹科研人:牡丹中蘊含不少科學問題,大家調(diào)查牡丹表型性狀,探秘花色,體驗組培過程,了解科研的苦與樂。
專家?guī)危嚎萍脊ぷ髡邽榇蠹覍в[牡丹展,揭秘牡丹的起源與其“全能型選手”是如何養(yǎng)成的。
專家們的大力支持:科學家們傾囊相授、躬身示范,分享交流牡丹背后的科研故事。
志愿者們的辛勤付出:大學生、中學生志愿者們深入?yún)⑴c活動準備、開展的各個環(huán)節(jié),為系列互動活動的成功舉辦保駕護航。
今年的牡丹主題系列互動活動您參與了嗎?期待來年與您相約國家植物園里的牡丹王國……
審核 | 李曉東 李青為
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